є викладачі, яким начхати, ходило я на пари чи ні. вони нормально ставлять заліки, коли бачать купу якихось незрозумілих бумажок, ставлять іспити, на які я пишу якісь нєпонятні реферати. а я викладачі принципові – вони по сто разів призначають дату заліку, не приходять, або не приймають, або товчуть мізки, поки в мене дах не починає їхати.
я ж, блін, для себе вчу. не для них. і все, що взяла – те й моє. ага, не так, ти їм ще принеси купу фігні всякої, фільми якісь підірвані подивися, в інеті щось почитай.
за те, що постійно відпрошувалася з роботи, мене позбавили премії, а вона була немаленька, могла б спокійно заплатити за ті місяці навчання, які ще не проплачено. а відпустка в мене з 14 січня, і нікому не цікаво, що я просила її на сесію, тобто з кінця грудня. а в кінці грудня були суцільні дедлайни. я нічого не встигала ніде. я навіть ялинку не прикрашала.
і от мені лишилося ще три екзамени й чотири заліки. і один екзамен та три заліки на один день призначені. а решта два екзамени ще невідомо як складати.
і чо я не кинула цей універ довбаний ще у вересні? і чо я попхалася в магістерку? і чо мені все треба, як не людям?
Ще трохи слів... 
Мені здавалось, що студентам на період сесії окрема відпустка надається О_о
Конкретну статтю наразі не вкажу, але знайти, думаю, можна…
ага, надається, я навіть крутила вумними папірцями перед носом начальства, але на період сесії – то для заочників, а ті, хто на стаціонарі по закону не можуть працювати паралельно з навчанням на повний робочий день. а в мене не те, що повний робочий день, а часто й ніч повна робоча. та й втрачати цю роботу я б не хотіла, інакше зараз нічого не знайду, а тут хоч платять непогано.
о, а в мене все ще попереду із магістратурою. навіть не знаю, що із нею робити. треба буде просто пережити рік там, скоріш за все буде теж не весело.
так, це треба пережити. в нас в магістерці пари деякі просто не читають. на деяких предметах половину пар відмінили. і лише два-три предмети були вичитані повністю. тому там дуже нудно, але треба це витримати 🙂
Уууу, розумію, тоді складно 😦
P. S. Почитав разом з коментарем від шановної smallbeetle й не знаю… Це в усіх гуманітарних ВУЗах таке чи що О_о За фізичним чи математичним фахом я не уявляю, як мона йти працювати за спеціальністю без закінчення магістратури, або хоча б курсу спеціаліста… Моє вам щире співчуття 😦
P. S. До магістратури мені ще вчитись кілька років тре.
щодо smallbeetle, то в неї, здається, нефілологічна спеціальність, точно не скажу, як називається, але щось з комп”ютерами, якщо не помиляюся. може, в неї й буде все трошки не так, як в мене 🙂
іще є різниця за різними вузами та спеціальностями з отриманнями індивідуальних графіків, які дозволяють працювати на повний робочий день та вчитися на стаціонарі. в моєму педуні індивідуалки підписують тільки, якщо в школі працюєш. може, на інші спеціальності й в інших вузах місце роботи не таке суттєве.
в мене є індивідуалка тільки на 5ий курс через те, що я там навчаюся паралельно з магістратурою (дурня ще та, ми, мабуть, єдиний уні, де спеціаліста ще не відмінили).
Так, школа — то велика халепа. Як виплива зі спілкування зі знайомими магістрами мого факультету, то працювати десьінде нема часу. Ботання поглинає весь час 😀
Спеціалісти в нас ще є, але вже не для мого курсу, що почав вчитись за болонською системою 😥
а спеціалісти для неболонської системи – це в якому універі?
Справа в тому, що теперішній мій третій курс це перші люди в Київському універі Шевченка, хто вчиться за болонською системою. А в болонській системі нема такого рівня освіти як спеціаліст, лише бакалавр та магістр (хоч аспіранти ще лишились десь в далекому майбутньому, але ж то вже виключно для наукової діяльності). Принаймні в нас, ті, хто поступав ще до мене, вчаться за нормальною, вічизняною системою оцінки знань та класифікації випускників. Чи ти не це мала на увазі?
ага, це я все знаю. просто в деяких універах відмінили спеціаліста й для тих, хто вступив за пару років до введення болонської системи.
ее, ну щодо мене та моєї спеціальності, треба трохи роз’яснити: в універі я вчуся на спеціальності “фінанси”. на дизайнера я вчилася не в виші, а в комп’ютерній академії, яка на момент мого навчання була не вишем. отже, маємо таку ситуацію, що я займаюся дизайном, працюю (хоча вже напевне доцільніше буде сказати ‘працювала’) у цій сфері, своєї спеціальності фінанси я торкалася в плані практики епізодично, підготовлюючи різноманітні фінансові звіти для підприємств. отже на сьогоднішній день мотивація в мене вступати на магістерку (чи на спеціаліста, в цьому році він ще є) не дуже велика. враховуючи нашу корупційно-бюрократичну систему освіти, тим більш. не знаю, чи багато дасть мені той рік з практичної точки зору, але теоретично краще зараз відучитися в магістратурі, бо невідомо яка там ситауція буде за кілька років: або ціни на контракту форму зростуть до небес (хоча і зараз вони не маленькі), ну і можливо на бюджет взагалі не можна буде потрапити. на рахунок того чи на магістра вступати чи на спеціаліста думки такі: магістр – то звичайно виглядає крутіше, і наприклад тим, хто працює у нашій сфері наприклад якимось рядовим бухгалтером – це має значення, їхня ставка в залежності від кваліфікації різна, але працюючи кимось іншим – це не має значення. до всього іншого наші магістерські програми навчання зовсім не ідеальні, програми для спеціалістів набагато адекватніші (так кажуть люди, що навчаються на 5 курсі зараз). так що.. або воювати тут, або шукати інший внз, в який можна вступати у магістерку – таких слава богу і в нас повно, і не тільки. я в роздумах.. ще є трохи часу
ага, час на роздуми – то круто.
от про мене. якби знала, що буде таке тупе навчання в магістерці, мабуть, не пішла б ні туди, ні на п”ятий. але оскільки вже вчуся, то тре довчитися. диплом все інколи буває корисний, кажуть люди, хоча в мене на жодній роботі диплом не питали, а питали лише, якими навичками володію.